培养儿童具有书面表达愿望和初步技能，5—6岁儿童培养的目标之一是（）

A.容忍，并引导他们活动后做好收拾整理
B.容忍，并在活动后自己动手做好收拾整理
C.吸取教训，今后尽量不开展这样的活动
D.立即叫停幼儿活动，教师示范幼儿观看

A.能感知和发现常见材料的溶解、传热等性质或用途
B.感知并了解季节变化的周期性，知道变化的顺序
C.喜欢接触大自然，对周围的很多事物和现象感兴趣
D.能用图画或其他符号进行记录

A.走平衡木
B.沿着地面直线、田埂行走
C.让幼儿手拉手转圈
D.蒙眼走路