某小组同学为了调查湖水中细菌的污染情况而进行了实验。实验包括制备培养基、灭菌、接种及培养、菌落观察与计数。下列与此实验相关问题的叙述中，错误的是（）。

A.采用平板计数法获得的菌落数往往少于实际的活菌数
B.当样品的稀释度足够高时，一个活菌会形成一个菌落
C.为了保证结果准确，一般采用密度较大的平板进行计数
D.在某一浓度下涂布三个平板，若三个平板统计的菌落数差别不大，则应以它们的平均值作为统计结果

A.在只缺乏氮源的培养基中的圆褐固氮菌
B.在人体表皮擦伤部位的破伤风杆菌
C.在新配制的植物矿质营养液中的酵母菌
D.在灭菌后的动物细胞培养液中的禽流感病毒

A.固体培养基
B.合成培养基
C.天然培养基
D.选择培养基

A.同种少数细菌，液体培养基
B.许多细菌，液体培养基
C.同种少数细菌，固体培养基
D.许多细菌，固体培养基

A.①③④⑤
B.②③④⑤
C.①③⑤⑥
D.②③⑤⑥

A.该实验采用的是固体培养基
B.该实验采用稀释涂布平板法接种
C.Ⅰ和Ⅱ对照，说明大肠杆菌的生长不需要生长因子
D.Ⅱ和Ⅲ对照，说明大肠杆菌的生长需要糖类

A.①②③④⑤
B.②③④⑤
C.③④⑤
D.②③④

A.①③⑤⑦
B.②④⑥⑧
C.①③⑤⑧
D.①④⑥⑦

A.能分解尿素的原因是能合成分泌蛋白酶
B.以尿素作为唯一的碳源
C.环境中含有大量的尿素诱导该细菌产生了分解尿素的特性
D.以尿素为唯一氮源且添加了酸碱缓冲剂的培养基培养该菌后不会使酚红指示剂变红

A.土壤深层
B.人或动物体内寄生
C.真空
D.池塘淤泥

A.显微镜直接观察、寻找，再培养
B.天然培养基
C.利用适合R生长但同时抑制或阻止其他种类微生物生长的选择培养基
D.稀释涂布平板法

A.加入青霉素的培养基
B.固体培养基
C.液体培养基
D.加入高浓度食盐的培养基

A.①
B.②
C.③
D.④

A.KH₂PO₄、Na₂HPO₄、MgSO₄·7H₂O、葡萄糖、尿素、琼脂、水
B.KH₂PO₄、Na₂HPO₄、MgSO₄·7H₂O、葡萄糖、琼脂、水
C.KH₂PO₄、Na₂HPO₄、MgSO₄·7H₂O、尿素、琼脂、水
D.KH₂PO₄、Na₂HPO₄、MgSO₄·7H₂O、牛肉膏、蛋白胨、琼脂、水

A.硝化细菌能以NH3作为氮源和能源物质
B.某些细菌可以利用光能固定CO₂合成有机物
C.生长因子是某些细菌生长过程中需要额外补充的营养物质
D.含伊红和美蓝试剂的培养基不能用来鉴别牛奶中的大肠杆菌

A.CO₂和N₂
B.葡萄糖和NH₃
C.CO₂和尿素
D.葡萄糖和尿素

A.鉴别培养基
B.加富培养基
C.选择培养基
D.基础培养基

A.微生物培养前，需对培养基进行消毒
B.测定土壤样品中的细菌数目，常用菌落计数法
C.分离土壤中不同的微生物，要采用不同的稀释度
D.分离能分解尿素的细菌，要以尿素作为培养基中唯一的氮源

A.以尿素为唯一氮源的培养基中加入酚红指示剂
B.以尿素为唯一氮源的培养基中加入二苯胺试剂
C.以尿素为唯一氮源的培养基中加入刚果红试剂
D.以尿素为唯一氮源的培养基中加入双缩脲试剂

A.比实际值高
B.比实际值低
C.和实际值一致
D.比实际值可能高也可能低