学校环境通常由物质环境、制度环境、文化环境和（）组成。‍

A.正面教育，积极引导原则
B.注重学生的年龄特征和个别差异性原则
C.思想工作与解决实际问题相结合原则
D.尊重学生和严格要求相结合原则

A.理论和实践相结合原则
B.正面教育，积极引导原则
C.发扬积极因素，克服消极因素原理
D.尊重学生与严格要求相结合原则

A.学科德育课程
B.显性德育课程
C.活动德育课程
D.隐性德育课程