完整的有效教学评价应该包括（）等阶段。

A.课堂教学中的要素
B.教师的教学行为
C.学生的学习行为
D.师生的互动行为
E.课堂教学的过程

A.组织者
B.指导者
C.促进者
D.学习者

A.孔子：《论语》
B.卢梭：《爱弥尔》
C.杜威：《民本主义与教育》
D.苏霍姆林斯基：《给教师的建议》
E.联合国教科文组织：《学会生存》