单项选择题
A.访谈法B.问卷法C.观察法D.社会测量法
A.认知能力测量的内容效度B.认知能力测量的预测效度C.认知能力测量的同时效度D.认知能力测量的构思效度
A.交叉滞后组相关设计B.回归间断点设计C.不等同对照组设计D.拉丁方设计
A.高估总体参数B.低估总体参数C.与总体参数的估计没有关系D.正确估计实际参数值
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