“提问雪人要做什么→雪人自己回答问题（雪人做了什么）”这是对《问雪人》这一散文哪一方面的核心经验分析？（）

A.阅读散文时，读到问句时语气表现出惊奇，语调上扬。
B.对“雪人，雪人，你吃什么？我啊，我吃雪花米。”这一句式进行仿编。
C.将雪人当成朋友，让幼儿亲切地问候，充满了童趣。
D.雪人吃着白白的雪米花，喝着西北吹来的风，头上戴着玉盔，身上穿着银甲；雪人睡觉的时候把雪当被子盖在自己的身上，把雪也当做枕头。

A.结构
B.情节
C.运用与表现
D.想象

A.节奏与韵律
B.词汇
C.意境与想象
D.人物形象