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全部科目 > 专业技术人员继续教育公需科目 > 自主创新的内涵与意义

多项选择题

按照创造性思维目标的明确与否,可以将创造性思维划分为()。

A.“随意创造性思维”
B.“非随意创造性思维”
C.“高级创造性思维”
D.“低级创造性思维”

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