根据维果斯基的观点，属于心理工具的是（）。

A.互惠式教学
B.随机通达教学
C.认知学徒制
D.支架式教学

A.进行了有意义编码
B.扩展了工作记忆容量
C.使用了双重编码
D.形成了信息

A.惩罚与服从定向阶段
B.相对功利定向阶段
C.遵守法规和秩序定向阶段
D.社会契约定向阶段