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单项选择题

学员的（）是衡量课堂教学有效性的唯一尺度。

A.体验
B.技能
C.进步与发展

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单项选择题
态度类改变的学习活动最好不要安排（）。

A.演讲
B.辩论
C.全体讨论
D.案例研究
单项选择题
（）是指测验结果的可靠性、稳定性，即测验手段和结果的不受随机误差干扰的程度。

A.信度
B.效度
C.稳定系数
D.肯德尔和谐系数
单项选择题
编制培训教材要遵循（）。

A.突出理论性原则
B.固定性原则
C.创新性与新颖性原则
D.主动科学体系原则
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