以下不属于人类的学习与动物的学习的区别的是（）。

A.自由学习的教学模式适合大学的教学
B.自由学习的教学模式的典型特点是无拘无束、不拘形式
C.开放课堂教学模式较适用于5~7岁的儿童
D.开放课堂教学模式中，教师的作用是鼓励和引导学生的活动

A.学习需求与价格之间的关系属于并列结合学习
B.命题学习以符号学习和概念学习为基础
C.技能的学习可分为心智技能和操作技能
D.学会求圆的面积属于规则或原理学习

A.认知学徒式教学模式强调学习活动的认知和元认知作用
B.建构主义者主张自上而下地展开教学进程
C.抛锚式教学模式中的“锚”通常是一个故事、→段历险或学生感兴趣的一系列问题情境
D.随机通达教学模式来源于维果茨基的“最近发展区”理论