能够使学生从已知领域自然地进入未知的领域，从而使学生回顾旧知识，获取新知识的导入方法是（）。

A.教师的教的管理
B.学生的学的管理
C.课堂时间的管理
D.课堂行为的管理

A.归纳总结式
B.练习式
C.首尾呼应式
D.比较式

A.词语式
B.表格式
C.提纲式
D.线索式