教师对学生的观察是随时随地的，具有灵活性的特点，因此进行课堂观察无须做预先的准备。

A.板书紧扣课文
B.关键词的概括赋予根据
C.精练恰当
D.语言具体形象

A.概括功能
B.美育功能
C.互动功能
D.示范功能

A.直观形象
B.书写绘画
C.结构布局
D.时间掌握