幼儿体育教学活动设计与组织的原则有（）。

A.将安全教育与幼儿的日常生活相结合
B.将安全教育内容与班级主题环节融合
C.发挥多种活动的关联渗透功能
D.构建家园社区互动机制

A.结合幼儿饮食现状确定活动内容
B.教师应特别关注幼儿的感受与经验
C.在日常生活中渗透饮食营养教育
D.家园合作培养良好的饮食行为和习惯

A.不偏食、不挑食，不暴饮暴食
B.喜爱各类食品，养成不挑食、不偏食的良好饮食习惯
C.知道爱惜粮食，不随意浪费粮食
D.吃东西时细嚼慢咽