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对被试多次进行评价或测量，被试对评价或测量会产生熟悉效应，从而影响到所收集到数据的可靠性。
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判断题
横向研究持续的时间比较长，研究的被试数量会随着研究时间的延续而逐渐减少。
判断题
纵向研究设计的优点是，研究者可在较短时间内完成实验研究任务，并可同时对两个或多个不同年龄人群的某种心理活动开展研究。
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社会环境和教育在儿童心理发展中起主导作用。
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