单项选择题

教师讲授朗读技巧时，举例说明“啊”的变调问题，引导学生掌握正确发音，下列发音不正确的是（）。

A.真丑啊“啊”读“哇”
B.真甜啊“啊”读“哪”
C.真美啊“啊”读“呀”
D.真坏啊“啊”读“呢”

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单项选择题

在文言文总结课上，教师指导学生总结“古今异义词”的用法，下面是一位学生整理的笔记，其中不正确的是（）。

A.牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。（《曹刿论战》）（“牺牲”为古今异义词，古义为祭祀用的猪牛羊等，今义指为正义事业而舍弃生命）
B.从流飘荡，任意东西。（《与朱元思书》）（“东西”为古今异义词，古义指向东向西，今义指事物）
C.由此观之，王之蔽甚矣。（《邹忌讽齐王纳谏》）（“蔽”为古今异义词，古义指受蒙蔽，今义为蒙蔽）
D.烈士暮年，壮心不已。（《龟虽寿》）（“烈士”为古今异义词，古义指有抱负的男子，今义指为了革命事业献身的人）

单项选择题

教学沈从文《云南的歌会》时，教师准备联系其他民俗题材的文章，使学生更好地了解民生和民间文化，下列不适合的是（）。

A.汪曾祺《端午的鸭蛋》
B.萧乾《吆喝》
C.冯骥才《俗世奇人》
D.史铁生《我与地坛》

单项选择题

教授《马说》“食之不能尽其材”中“材”的用法时，教师为了让学生更好地理解通假字的特点，特举了下列句子，其中没有通假字的是（）。

A.扁鹊见桓侯而还走。（《扁鹊见蔡桓公》）
B.乡为身死而不受。（《鱼我所欲也》）
C.欲信大义于天下。（《隆中对》）
D.温故而知新。（《论语》）