意大利和北欧人文主义教育思想的共同点不包括（）

A.强调体育和游戏
B.反对体罚
C.根据儿童身心发展特点进行教育
D.推崇人出生带有“原罪”，需要教育促使其灵魂得救

A.古希腊亚里士多德和谐发展的教育思想
B.中世纪的课程体系
C.弗吉里奥的教育思想
D.伊拉斯谟的教育思想

A.以古典学科作为课程的中心
B.主张通才教育
C.要求废除私有制，实行公共教育制度
D.反对死记硬背和体罚