单项选择题
教育评估发展初期，其主要理论成果体现在（）。
A.推孟对《比纳—西蒙量表》的修订
B.麦柯尔对客观测验的开拓性研究
C.斯克里芬提出目标游离模式
D.布卢姆对教育目标分类体系的研究成果
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单项选择题
A.推孟对《比纳—西蒙量表》的修订
B.麦柯尔对客观测验的开拓性研究
C.斯克里芬提出目标游离模式
D.布卢姆对教育目标分类体系的研究成果
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