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单项选择题
提出“一两的遗传胜过一吨的教育”的心理学家是（）
A.高尔顿
B.斯金纳
C.华生
D.霍尔
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相关考题
单项选择题
每一种心理特点都有成长的关键期，需要及时给予关注，反映了个体心理发展的（）
A.连续性和阶段性
B.不均衡性
C.方向性和顺序性
D.差异性
单项选择题
有的少年早慧，有的大器晚成，说明个体心理发展具有（）
A.连续性和阶段性
B.不均衡性
C.方向性和顺序性
D.差异性
单项选择题
个体思维发展依次经历了直觉行动思维、形象思维和抽象思维三个阶段，彼此不能逾越。这体现了个体心理发展的（）
A.连续性和阶段性
B.不均衡性
C.方向性和顺序性
D.差异性
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