语文教师积极开展语文课外活动和校外活动，为学生创造多渠道学习语文的条件，体现了语文课的（）

A.话语，文章
B.口头语言，书面语言
C.口头表达，文学作品
D.言语，文学

A.学而不思则罔，思面不学则殆
B.工欲善其事，必先利其器
C.故书不厌百回读，熟读精思子自知
D.大抵观书者先须熟读，使其言皆出于吾之口。缪以精思，使其意皆若出于吾之心，然后可以有得尔

A.信息输入，加工，储存，输出的过程
B.信息输入，储存，加工，输出的过程
C.信息储存，加工，输出，输入的过程
D.信息加工，储存，输入，输出的过程