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一个智商分数高的学生，其创造性（）。
【参考答案】
高或低
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单项选择题
根据创造力与智力的关系，高智力的学生，其创造力可能（）。
A.高
B.低
C.一般
D.高或低
单项选择题
手段-目标分析法属于一下哪种问题解决策略（）。
A.逆向工作策略
B.算法策略
C.目标归递策略
D.启发策略
单项选择题
通常将产生出具有独特、新颖性特点及个人意义产品的创造活动称之为（）。
A.前创造
B.潜创造
C.真创造
D.一般创造
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