向阳初级中学根据学生成绩开设了两个重点班，实行末位淘汰制，非重点班学生根据成绩可以补缺。该学校的做法（）。

A.合法，实施分层办学，利于因材施教
B.不合法，义务教育学校不得分设重点班
C.合法，引入竞争机制，利于激励学生
D.不合法，义务教育学校不得分层教学