（）是指凝固和体现在有形物体中的科学知识，它包括从黑板、粉笔等传统教具一直到计算机、网络、卫星通讯等各种现代教育教学媒体。

A.模仿传统的课堂教学，以教师讲授为主
B.以学习者为中心进行设计，一般以Web页面组织、整合一门课程的内容
C.满足学习者个性化学习的需要
D.采用讨论学习、协同学习的模式，要求学习者根据一定的合作条件组成学习小组

A.协作探究型网络课程
B.自主学习型网络课程
C.课堂授课型网络课程
D.自测辅导型网络课程