教师个体道德发展达到相当成熟和完善的标志是确定并实现（）。

A.教师职业和社会职业行为总体道德要求的关系
B.教师社个人劳动和社会劳动价值取向之间的关系
C.教师道德行为与社会对教师道德期望之间的关系
D.教师个人与他人和社会整体教育利益的关系

A.教书育人、乐于奉献
B.热爱教育、忠诚教育
C.爱岗敬业、忠于职守
D.关爱学生、为人师表

A.培养具有专业知识的高等人才
B.培养具有劳动技能的高等人才
C.培养具有高尚思想品德的专业人才
D.培养具有生产技能的专业人才