幼儿教师在小班建构墙上张贴立体图片，供给幼儿色彩鲜艳、体积较大、操作省力易成型的木质拆装机器人、城堡积木等；对于大班儿童，则提供大量实验材料，进行环保游戏、蒙眼游戏，提高幼儿对各种环境的适应能力。这体现了幼儿园环境创设的（）原则。

A.认知结构学习论更关注个体对事物经由认识、辨别、理解而获得新知识的认知历程
B.认知结构学习论认为个体所学到的是思维方式，即认知主义心理学者所谓的认知结构
C.意义学习论、发现学习论属于信息加工学习论
D.信息加工学习论的代表人物是布鲁纳和奥贝尔

A.被试者的行为和心理活动较少或没有受到干扰
B.研究资料便于统计分析
C.可以通过一次活动集中的获得大量信息
D.阻止各种消极行为的发生

A.感知运动
B.前运算
C.具体运算
D.形式运算