单项选择题
A.即将具有 B.完全具有 C.完全丧失 D.已经具有
A.尊重青少年的价值与尊严 B.接纳与关爱青少年 C.协助青少年具备适应社会变化、不断成长的能力 D.注重青少年的个别需求
A.开设青春期青少年亲子平行小组 B.动员青少年服务老年人的"壮手拉弱手"活动 C.历奇辅导 D.对有关青少年福利政策进行梳理研究，并在此基础上提出建议
A.自我管理能力 B.自我控制能力 C.自我约束能力 D.自我反思能力
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