理解罪犯教育任务的四个层面包括（）

A.《中国人民政治协商会议共同纲领》
B.《中华人民共和国劳动改造条例》
C.《第八次全国劳改工作会议纪要》
D.《第六次全国劳动改造工作会议报告》
E.《中华人民共和国监狱法》

A.总结罪犯教育理论
B.指导罪犯教育方向
C.提供罪犯教育动力
D.罪犯教育工作的评价标准

A.贝卡里亚
B.约翰•霍华德
C.边沁
D.小河滋次郎
E.乌捷夫斯基