运用“知信行模式”解释个体的戒烟行为，属于“动力因素”的是（）

A.强调戒烟的益处
B.说明吸烟的危害
C.教授戒烟的方法
D.形成吸烟危害健康的信念
E.产生戒烟行为

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单项选择题

A.对疾病严重性的认识、对疾病易感性的认识、对坚持治疗的自信
B.对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病康复的自信
C.对疾病严重性的认识、对疾病复发可能性的认识、对疾病康复的自信
D.对疾病严重性的认识、对疾病治疗有效性的认识、对坚持治疗的自信
E.对疾病易感性的认识、对疾病临床后果的认识、对疾病引起的社会后果的认识

单项选择题

王小姐的表现是一种（）

A.反射
B.顺应
C.积极应对
D.自我调节
E.应激适应不良

单项选择题

护理人员进行健康教育时应当注意帮助王小姐缓解何种情绪（）

A.抑郁
B.愤怒
C.悲伤
D.平静
E.焦虑