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单项选择题
从儿童身心发展的维度来理解和处理目标的代表人物是（）。
A.布鲁姆
B.皮亚杰
C.布鲁纳
D.哈托夫
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单项选择题
"行为目标之父"是指（）。
A.博比特
B.泰勒
C.斯滕豪格
D.杜威
单项选择题
（）是在教育过程中生成的课程目标，即不是由外部事先规定的目标，而是强调教师根据课堂教学的实际进展情况提出相应的目标。
A.表现性目标
B.行为目标
C.生成性目标
D.预成性目标
单项选择题
（）是指课程设计者在教育活动展开之前为儿童的学习活动设想和提出、规定的目标。
A.表现性目标
B.行为目标
C.生成性目标
D.预成性目标
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