态度与社会规范的学习对于促进幼儿的（）的形成是关键的一环。

A.知识的学习
B.经验的学习
C.认知技能的学习
D.运动技能的学习
E.游戏技能的学习

A.一个幼儿搭积木，刚开始积木老是倒下，几经尝试后，他终于成功把积木搭起来
B.一个婴儿想往往椅子上爬，他一次又一次抬起脚尝试登上椅子
C.一个幼儿看到成人摘公园里的花，他也模仿着摘花
D.一个幼儿看到穿白大褂的医生走过来，感到恐惧

A.模仿学习
B.替代学习
C.榜样学习
D.范例学习