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学前儿童语言教育
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单项选择题
()活动以促进幼儿语言表述行为的发展为主,帮助幼儿逐步获得独立构思和表述的语言经验。
A.讲述
B.听说
C.文学作品的学习
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相关考题
单项选择题
“能区分普通话和方言的发音”,这一具体目标侧重从()方面提出。
A.认知目标
B.能力、技能目标
C.情感、态度目标
单项选择题
在文学作品中未能完成展开人物性格的形象称之为()的人物形象。
A.完整
B.立体
C.平面
单项选择题
幼儿使用具体、生动、形象的词语说话,同时抓住事物的主要特征进行讲述的形式是()。
A.描述性讲述
B.说明性讲述
C.议论性讲述
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