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改变教学与训练环境是培养与激发运动动机的直接方法。
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根据凯利的三维归因理论,一致性资料指他人特殊行为的发生是一贯的还是偶然的。
判断题
运动专项不同,取得优异成绩所要求的智力特征也不相同。
单项选择题
下列哪一项不属于教练员的领导功能?()
A.沟通功能
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