案例分析题患者，女，17岁。其父亲12年前因车祸去世，母亲43岁，还有一个弟弟10岁。母亲认为患者无心学业，导致成绩固步不前，相比弟弟的乖巧勤奋努力，母亲更是焦虑，常常批评患者，患者要么沉默，要么顶嘴，无法沟通，眼看已接近高三，母亲甚是着急，带患者前来求助。治疗师了解整个家庭后，后决定使用家庭治疗。

治疗师所采用的下列技术中，哪项属于艺术性技术？（）

A.悖论干预
B.单双日作业
C.家庭雕塑
D.角色互换
E.积极赋义