生理过程的常规评估内容包括（）。

A.测验目的相似，都反映教育水平
B.测量目的相似，都是反映个体能力水平
C.测量功能相似，都可以作为预测性测验
D.测量内容相似，都受经验的影响
E.测量功能相似，都可以作为显示性测验

A.可以补充前面遗漏的地方
B.可以省略不写
C.可以重复前面的语句
D.必须准确精练
E.要体现主要的建议

A.结果的计算过程
B.结果的可信区间
C.结果的影响因素
D.结果的可信程度
E.每一题结果的评分