在中小学生的注意发展中，小学低年级学生的（）占主导地位。

A.分配
B.转移
C.广度
D.分散

A.注意转移
B.学生通过自己的出声言语活动，以调节和控制自己的行为
C.通过成人的言语指令而引发的有意注意
D.通过内化过程，学生可以用内部言语指令来调节和控制自己的行为

A.促进
B.阻碍
C.A、B都是
D.A、B都不是