单项选择题
A.大部分学生 B.好学生 C.每一个学生 D.特殊学生
A.大部分学生 B.个别学生 C.全部学生 D.特殊学生
A.精神上、思想上 B.物质上 C.行动上 D.撰写教案
A.应该让学生参与评价,因为学生最了解教师的教学态度、教学水平 B.有的教师认为要让学生评价教师,会让某些学生认为自己是教师的主宰者,造成不尊重教师的现象,不利于教师的教学,因此不便让学生评价教师 C.学生评教的过程也就是对教学中存在问题的诊断过程,有助于教师本人了解教学水平和教学态度,应该让学生参与评价教师 D.有的教师认为初一学生作为未成年人(初中一年级),并不具备客观评价教师的心理机制,因此不应该让学生评价教师 E.开展学生评教有助于建立新型的师生关系,教师会更关心学生,学生也会更尊重教师
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