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美育是发展学生的审美能力，但不能扩大学生的知识视野，发展学生的智力和创新能力。
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美育的基本目标是帮助学生树立正确的审美观，提高美的鉴赏能力，培养美的创造能力。
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体育的目标可分为：运动的知识和技能、身体健康、心理健康、和社会适应四个方面的目标。（）
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中国古代没有体育教育。（）
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