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全部科目 > 高等教育自学考试(自考) > 教育类自考 > 00466发展与教育心理学

单项选择题

在有关成就行为的归因模式中，成功→能力高→自豪、自尊/增强对成功的期望→愿意从事有成就的任务属于（）。

A.静态的归因模式
B.消极的归因模式
C.连续的归因模式
D.积极的归因模式

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单项选择题
以下促进学习迁移的教学策略，正确的是（）。

A.维持教材呈现方式，促进迁移
B.教授学习策略，提高迁移意识性
C.沿袭教材内容，促进迁移
D.打乱教学内容，促进迁移
单项选择题
—个小学生独立证明了勾股定理，这是（）。

A.模仿
B.推翻
C.类创造
D.真创造
单项选择题
把细和佃两个字的关键部分用彩笔标出，让学生对比，形成深刻印象，这种学习属于（）。

A.概念学习的过程与条件
B.规则学习的过程与条件
C.辨别学习的过程与条件
D.命题学习的过程与条件
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