单项选择题
A.陶冶道德情操 B.获得道德经验 C.磨练道德意志 D.提高道德认识
A.教育活动与实践的可行性 B.活动及其中的人际交往 C.活动课程的道德价值 D.班级团队活动的举办
A.导向功能 B.评价功能 C.反馈功能 D.调节功能
A.《千字文》 B.《论语》 C.《小学》 D.《急就篇》
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