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全部科目 > 大学试题 > 理学 > 心理学 > 心理学 > 大学生学习心理与教学实践

单项选择题

魏伟在校运会上意外丢失跳高的金牌，一连几天闷闷不乐。周日，他与好朋友一起踢足球，心情逐渐好起来。这种调节情绪的方法叫做（）

A.合理发泄法
B.自我暗示
C.转移注意力
D.心理换位

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单项选择题
“兴高采烈、毛骨悚然、悲痛欲绝、怒不可遏”这四个语句反映的情绪体验依次是（）

A.喜；怒；哀；惧
B.喜；哀；惧；乐
C.喜；惧；哀；怒
D.喜；哀；怒；惧
单项选择题
古语“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风生鹤唳，草木皆兵”分别表达了哪些情绪（）

A.喜；惧；哀；怒
B.喜；哀；怒；惧
C.喜；惧；怒；哀
D.喜；怒；哀；惧
单项选择题
（）是指个体为完成学习任务而持续地克服困难的能力，通常以学习者每次学习活动所持续的时间长短为标志。

A.学习动机
B.学习目标
C.学习意志
D.学习兴趣
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