多项选择题

初次会谈时可以.（）

A.用微笑或一个引导学生坐下的手势等形式开始咨询
B.可向来寻求指导和帮助的学生进行简明扼要的自我介绍
C.简短的自我介绍后，可以允许有短暂的沉默，目的在于给来访学生一个整理思绪的机会
D.咨询教师可以就咨询的性质、限度、角色、目标以及特殊关系等向对方做出解释

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多项选择题

A.准备阶段
B.排列出焦虑的等级层次表
C.进行放松训练
D.进入系统脱敏过程，进行焦虑反应与肌肉放松技术的结合训练

单项选择题

A.精神分析疗法
B.行为主义疗法
C.人本主义疗法
D.认知疗法

单项选择题

A.适度的体育锻炼
B.设立目标、评价、奖励等外部手段激发小学生的学习动机
C.通过晕轮效应激发学习动机
D.帮助学生学会积极的归因