心理测量工具好坏的最基本标志是()

A．斯坦福一比奈智力量表
B．洛奇一桑代克智力量表
C．韦克斯勒智力量表
D．瑟斯顿智力量表
E．勒特国际操作量表

A．只有掌握常模资料才可对结果确切合理的解释
B．常模的功能是给测验分数提供一个比较的标准
C．无论什么心理测验都必须有一个标准化的常模
D．无论什么心理测验都只能有一个标准化的常模
E．一个具有代表性的样本在该测验实际操作建立

A．根据心理测验的保密原则，不应提倡
B．为追求经济收益，故同意患者的要求
C．据实际情况，可酌情满足患者的要求
D．此做法是对患者不负责，医德有问题
E．此做法属于滥用心理测验，应当杜绝