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全部科目 > 大学试题 > 教育学 > 幼儿园课程论 > 幼儿语言教育

多项选择题

以下哪两项不是语言学习的原则（）

A.儿童在丰富的语言环境中学习语言
B.儿童在快乐地一日活动中学习语言
C.儿童在阅读世界名著过程中学习语言
D.儿童在与不同的人交往中学习语言

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单项选择题
“当读到‘小蝴蝶飞来了，和小草握握手，它们对小草说，咱们是朋友’时教师热情地和幼儿握手、拥抱。师幼之间的亲密接触让幼儿体验到了轻松和愉悦。”说明具有高情感支持的师幼互动能够（）

A.让幼儿在轻松、愉快的学习氛围中学习语言
B.让教师发现幼儿的语言发展和情感需要
C.让幼儿的兴趣、想法得到老师的尊重
D.以上都不对
单项选择题
在提高活动效率的师幼互动策略中，下列哪一策略是指教师通过知识引入、总结、重新定位等，引导幼儿聚焦教学目标（）

A.行为管理前瞻策略
B.目标导向策略
C.学习时间最大化策略
D.多形式推进策略
单项选择题
在教育支持领域，下列哪个维度用来评估教师提高幼儿学习兴趣、鼓励幼儿持续参与活动的能力（）

A.概念发展
B.反馈质量
C.语言示范
D.教学安排
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