关于综合立体化构建培训考核体系，下列最全面的是（）

A.真实或逼真的临床场景——练习、培训、考核
B.标准化病人个体的模拟不能随时重复和启用
C.模拟病人的视角和感受“反馈”和判断专业能力
D.学习者经验重复积累，得到最佳状态

A.业务技能
B.沟通能力
C.评判性思维
D.营销能力
E.教学科研

A.知识的记忆
B.知识的理解、演练
C.展示临床思维及技能，临床实践中的应用
D.以上均是