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单项选择题
有人记忆马克思的生日1818年5月5日时,联想为“马克思六巴掌一巴掌打得资产阶级呜呜地哭”,这是使用了()。
A.组织策略
B.精细加工策略
C.复述策略
D.元认知策略
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单项选择题
耶克斯和多德森在研究动机强度与学习效率之间的关系时发现()。
A.任务难度不同,其最佳动机强度相同
B.动机越低,学习效率越高
C.任务难度不同,其最佳动机强度不同
D.动机越高,学习效率越高
单项选择题
赫尔巴特说:“我想不到任何无教育的教学。”这句话体现了()。
A.教学永远具有教育性
B.教学永远具有引导性
C.教学永远具有科学性
D.教学永远具有思想性
单项选择题
在教鸟的概念时,用麻雀、燕子说明“前肢为翼,无齿有喙”是鸟这一概念的本质特征,这是适当地运用了()。
A.案例
B.命题
C.反例
D.正例
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