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单项选择题

有的学生好动，有的学生好静；有的学生善于“学中做”，有的学生则喜欢“做中学”。这表明人的发展具有（）。

A.顺序性
B.阶段性
C.个体差异性
D.互补性

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单项选择题
教师应该成为学科领域的“临床专家”，像名医那样进行“精神诊断”“精准施治”和“科学组方”。这主要体现了教师的（）。

A.理论素养
B.能力素养
C.研究素养
D.道德素养
单项选择题
某教师使用不同的教材，在一节课中对同一教室里的不同年级学生分别进行教学，从教学组织形式分析，该教师运用的主要是（）。

A.复式教学
B.分组教学
C.现场教学
D.个别教学
单项选择题
教学机构或学校为了实现教育目的而制定的有关课程设置，教学顺序，学时分配以及课程管理等方面指导性文件是（）。

A.课程标准
B.教学设计
C.课程方案
D.教科书
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