教师职业道德原则中居于基础层次的是（）。

A.道德情感
B.道德意志
C.道德行为
D.道德习惯

A.研究古代的师生关系
B.研究新时期的师生关系
C.研究新时期的商业关系
D.研究新时期的法律关系

A.人性是可以改变的
B.教师具有道德修养的主观能力
C.学校为教师道德修养提供了条件
D.教师在教学工作中面对各种道德冲突