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康德的“真无限”是主客的对立统一，是“纯思维”。（）
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一个人的最早或较早的生活经历和所受的教育对于以后的精神境界的形成往往起着基础的作用。（）
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亚里士多德明确地把真理定义为事物之真理与事物之实两者间的相符。（）
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