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00468德育原理
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学校德育的个体化功能主要包括()。
A.个体品德发展
B.个体智能发展
C.个体美育发展
D.个体享用
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下列内容属于教师德性的是()。
A.教学智慧
B.教师善
C.教育良心
D.教育理解能力
判断题
德育活动课程是学校教育计划的一部分,是有目的、有计划、有组织的进行的,而不是自发的。()
判断题
以洛克“白板说”为代表的环境决定论者主张个体的道德发展完全取决于后天环境的影响。()
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