多项选择题
A．稳定性 B．具体性 C．适用性 D．教育性
A．伦理道德发展具有自律性 B．品德发展由动荡向成熟过渡 C．具有稳定性 D．言行一致
A．教学目的和任务 B．课程性质与教材特点 C．学生特点和教师自身的特点 D．教学条件
A．学校、家庭、社会教育三结合 B．班主任、科任老师和家长教育三结合 C．校长、教师和家长教育三结合 D．遗传、环境和学校教育三结合
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