新课改理念下课程评价的主要功能强调的是（）。

A.学会认知
B.学会做事
C.学会共同生活
D.学会生存

A.重视科学的学术性基础，忽视学生的生活基础
B.教学提出大量的假问题，学生缺乏发现真问题的能力
C.建构一个虚拟的应用世界，遮蔽了一幅真正的生活图景
D.强调面向学生的未来职业生活，却忽视学生现时的日常生活
E.突出科学在社会生产中的经济价值，而漠视个人生活中的科学常识

A.质问
B.怀疑
C.批评
D.求异
E.超越